2021年7月7日上午10点，beat365正版唯一官网名师“余晓冬工作室”启动仪式在beat365正版唯一官网成功举行。成都市优秀班主任余晓冬老师、best365官网中文版研培处主任彭春晖以及6名工作室学员参加了本次启动仪式。

2021年7月7日，余晓冬班主任工作室启动仪式。

首先研培处主任彭春晖主任对工作室表达了殷切希望。彭主任指出，通过班主任名师工作室来进一步加强班主任队伍建设，充分发挥优秀班主任的引领辐射作用，助力best365班主任的班级管理工作，增进班主任之间的工作经验交流，切实提升我校班主任队伍的战斗力！

研培处主任彭春晖主持仪式

余晓冬班主任工作室启动

然后名师工作室导师余晓冬老师以“志同者，不以山海为远，志同道合，方为谋”为主题进行发言。余老师从“指导思想”、“工作思路”、“具体工作内容”、以及“工作室运行管理”四个方面进行讲话，工作室以“求实、创新、卓越”为工作态度，以“班级常规管理”为工作内容，以“班级主题教育课”为活动载体提升工作室成员的班级管理能力。余老师强调，工作室将以“五育并举、立德树人”为核心，着力提升工作室成员班主任工作素质，促进工作室成员班主任工作专业化发展。通过工作室这一平台，发挥其示范、辐射作用，推动best365教师教育工作的整体发展，学生五育的全面发展。

余晓冬班主任工作室启动

余晓冬班主任工作室启动

余晓冬老师讲话

接下来，工作室成员依次进行自我介绍，学员们都表达了对加入工作室学习的期待，也对班主任研修工作提出蓝图规划。

余晓冬班主任工作室成员——胡轩

胡轩：阅读关于班主任专业化发展和班集体文化建设的专著，并认真撰写读书笔记,积极参与本工作室组织的专题讲座和研讨活动，积极观摩双流区与本校组织的各种提升班主任专业化水平的活动，向优秀班主任学习.

余晓冬班主任工作室成员——林俊言

林俊言：每周认真参与班主任工作会议，积极学习各位班主任进行的治班策略及班级管理经验分享，关注德育相关书籍、公众号、文章、事迹、方式方法分享，吸取先进经验思想，积极观摩学习班主任比赛及主题分享。

余晓冬班主任工作室成员——严晓港

严晓港：加强理论学习、加强班会课建设、积极参与各级各类班主任培训

余晓冬班主任工作室成员——刘霞

刘霞：提高教育教学专业水平、丰富自己的教育教学理论素养、综合提高自身素质。丰富历史素养、提高授课能力和创新能力、提高班主任管理能力

余晓冬班主任工作室成员——杨鸿麟

杨鸿麟：多读书，勤请教。阅读班主任工作的相关书籍；多沟通，形成合力教育，观摩班会主题活动，参加家访，合力策划一次家长会，定期在家长群里分享学生的学习状况，与家长及时沟通；配合导师开展班主任工作的案例研究或者课题研究。

余晓东工作室成员——张琪敏

张琪敏：阅读有关班主任教育管理的书籍，撰写心得体会，并依据情况及时调整、运用；积极参加德育培训，浏览名师博文，多与优秀班主任交流，积累经验，解决困惑，结合自身工作中遇到的问题，及时反思；扎实开展小专题研究，与工作室成员们展开讨论，集思广益，解决实际问题，通过撰写案例、教育随笔、论文等，在反思和总结中提升班主任管理能力。

余晓冬班主任工作室成员——杨毅

杨毅：从工作室学到的先进治班理念和策略应用于教学实践当中；通过读书等多种途径，丰富自己的班级管理能力，撰写与学生的教育故事、经验总结；以各种培训学习为契机，不断提高师德修养，让自己理论和实践并行的班主任。

这次活动，不仅仅是一次班主任工作室启动仪式，更是一次专业素养的熏陶和洗礼。所有与会班主任老师们都觉得受益匪浅。今后，我校将继续以“名班主任工作室”为活动载体，不断搭建班主任培训成长的舞台。以期提高班主任工作水平、班级管理技能，打造一支真正的新型魅力班主任队伍，为best365德育建设贡献一份力量。