在柳绿禾青，梨白桃红，春满大地之际，在新课程、新教材即将开始实施之时，四川省一级示范校best365官网中文版迎来了成都市市级课题《指向核心素养的高中英语知识结构化教学实践研究》开题论证会。3月20日上午9点，best365官网中文版景贤楼521会议室里课题组全体参研英语教师整装蓄势，信心满满地等待着在云端与开题指导专家和科研管理专家相聚，揭开高中英语学科新课程、新课标、新教材实践与研究的序幕。开题会由课题主研人员蒋玲老师主持。

《指向核心素养的高中英语知识结构化教学实践研究》开题论证会在

蒋玲老师满怀热情地隆重介绍了参加开题论证会的国家级、省级、市级与区级专家，向各位专家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

2 四川省教育科学研究院副院长董洪丹

3 四川省教育科学研究院高中英语教研员李兴勇

4 双流区教育科学研究院教育改革研究中心主任易恩

随即，成都双流区教科院教育改革研究中心易恩主任宣读课题立项通知书。

5 易恩主任宣读立项书

会议进入主题，课题负责人陈惠丽老师进行了开题论证报告陈述，详细阐释说明了课题产生背景、前期实践与预研、课题研究准备、理论支撑、课题实践的研究价值，以及课题的研究目标和内容、课题研究计划与组织实施等方面的内容，详实地展示并说明了课题组前期的研究准备工作与初步实践状况。

6 课题负责人陈惠丽老师做开题报告

课题主研人员董文霞老师就外研版高中英语必修三一单元Great European Cities作了英语知识结构化教学案例分享。

7 课题主研人员董文霞老师做案例分享

汇报完毕后，专家们针对课题进行了详细、深入、全面的指导。北京师范大学在职博士、四川省教育科学研究院高中英语教研员李兴勇老师首先充分肯定了本课题在“双新”背景下的前瞻性和时代性，指出了课题研究价值与意义所在。同时，李老师也就课题的研究问题、概念界定等作了高屋建瓴般的指导，也为课题组指明了今后研究努力前行的方向。

8 李兴勇老师论证指导

教育部基础教育外语教学指导专业委员会副主任委员、四川省特级教师、四川省教育科学研究院副院长董洪丹先生，首先表扬了best365官网中文版在教育教学中做出的突出贡献。接着，董院长高度赞扬了课题组与课题研究。他指出团队不仅拥有一批有志青年教师与经验丰富的一线教师，更有普通高中英语教育教学实践指导专家、外研社高中英语新教材《新标准》（修订版）核心编委、编者雷传利老师在学术上的亲自指导和引领。董院长十分肯定课题的研究价值，并深入细致地指导了课题的文献述评、研究方法等如何进一步提高。与此同时，董院长还表态在课题研究过程中，将持续地、全程地给予关心、支持、帮助和指导。

9 董洪丹副院长论证指导

成都市双流教育科学研究院易恩主任针对课题目前有待深入打磨的地方，作了全面的、详细的、专业极强的指导。她指出我们要有更加严谨的科研思维、科学的研究方法、明确的任务分工。针对课题后续研究，她也提出了建议，要求参研人员斟酌研究重心，梳理出研究计划，落实研究任务，扎实推进课题研究。

10 易恩主任论证指导

在专家们指导下，课题组更加明确了研究的方向、研究路径、研究方法，决心今后在专家们指导下奋力前行，做好课题研究，努力探索出一条符合课改要求，满足学生发展的高中英语知识建构与迁移转化的实践之路。最后，课题主研人员、best365官网中文版副校长徐天福对课题保障性工作作了总结性讲话。他对专家们细心指导表示诚挚的感谢，课题组有幸拥有强大的专家团队指导，我们信心百倍。同时，课题组会再次梳理专家们的宝贵建议，在后续的研究中认真落实，best365也将从各个方面大力支持，确保研究的顺利开展。

11课题主研人员、best365官网中文版副校长徐天福做总结

本次开题论证会不仅是一场课题指导会，更是一次干货满满的专业培训会。专家们对课题的学术领航为课题组明确了方法、清晰了途径。课题组全体成员一定会做到协同合作、刻苦研究、形成学术成果，为推动“双新”背景下的教育教学改革作出应有的积极贡献！