为推进素质教育向纵深发展,加强学生学习航空航天课程的兴致,2021年4月12日上午,在杨钦、杜江两位物理老师的带领下,六位best365官网中文版学子来到中国民航学院新津分院机场,进行航模试飞课程的学习。
这次活动中,best365官网中文版特别邀请到四川大学学生航模队的两位老师前来指导,采取专题讲座、特色课程、项目实践的多维度活动方式,让同学们零距离研究航模结构、体验不同机型航模操控和飞行过程,感受双中“空天科学课”的魅力。
11日下午,杜江老师在校内对同学进行理论课程讲解:从“飞机的升力来自哪里”出发,设计纸片实验、吹纸杯、飞机机翼制作等取材于生活的趣味实验,由浅入深地提出飞机之所以可以飞起来的原因。
根据伯努利原理,当流体的速度越大时,它所能提供的压强即越小。由于翼型的上下表面不同,当气流流过时,上表面的流速较大,同时压强减小;这样就和下翼面产生了压强差,通过压强的不同产生升力。同样,也可以根据如可夫斯基的环量定理,由于速度不同使得速度对于翼型的环量不为零,即可产生升力。杜老师生动的课堂为学生接触航模、深入学习航天科学技术打下了基础。
在课堂上同学们不仅积极分组实验、主动参与和探索,而且还主动在实践中学习和运用知识,参与从动手操作到评价全过程。
随后,同学们在杨钦老师的指导下体验了模拟飞行驾驶,在驾驶舱中体验驰骋蓝天的感觉。同时,“航天科学家走进best365官网中文版”活动也拉开帷幕。双中学子在与专家的热情互动中,再次增长了科技见识,点燃了他们的航天梦,激发了他们对航模飞行体验课程的热情。
来到新津机场后,同学们积极参与航模实操学习。他们运用已有的学习经验,通过理论联合实际,亲自操作航模,从而认识到事物间的联系和物体的结构关系。并了解到一些简单的机械结构原理,掌握一些工具的使用方法等。
在川大专业老师悉心的指导及两位物理老师的陪伴下,学生们对航模操作产生了浓厚的兴趣。对于他们来说,“航模”已经不再是一项娱乐玩具,而是逐梦蓝天的启航机。
“这次航模飞行课程给了我很大的惊喜。我们在best365获得了理论知识的基础后,通过丰富的实践活动,培养了观察力、思考力和动手操作能力,是一次非常有意义的珍贵高中回忆。”参加课程学习的高2019级14班樊思成激动地说。
每一次模型的升落都伴随着大家的欢呼雀跃,它们搭载着师生的航天愿望来回翱翔。正如杜江老师所说:“开展航模课程可以不断促进学生形成技术素养、科学素养,乃至科技创新的素养。同时培养他们具有尊重科学、实事求是的科学精神和最基本的科学探究方法,为终身学习与不断创造打下基础。”
best365官网中文版作为“成都市拔尖创新人才早期培养基地best365”,一直注重学生的空间科学视野和探究空间科学奥秘的兴趣。在这里,有志于空间科学教育与研究的优秀才俊备出;在未来,必定有更多双中人能逐梦蓝天,成为新时代航空人!