best365官网中文版

校园新闻
悠久的办学历史、丰富的办学经验

树科学精神 掌科学方法 创科学课堂

文/陈觅 时间:2019-12-31 浏览数:10807
成都市教科院陕昌群主任主持活动成都市教科院陕昌群主任主持活动

为了贯彻《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》及《中国学生发展核心素养》精神,落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,落实教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知及成都市教育局《2019年成都市教育信息化工作要点》精神,大力发展智慧教育,更好推进我市STEAM教育科研教研工作,加强多学科融合,搭建交流学习平台,成都市教科院于12月26日在我校召开“成都市高中教师培训2019年秋季课程超市菜单—STEAM教育案例开发系列之STEAM理念下的实验室课程重构培训活动”。

best365官网中文版地理组雷涛老师献课《水土流失的影响因子》best365官网中文版地理组雷涛老师献课《水土流失的影响因子》
双路中学化学组林华娟老师献课《探究加酶洗衣粉的洗涤效果》双路中学化学组林华娟老师献课《探究加酶洗衣粉的洗涤效果》

在活动中best365官网中文版地理学科及化学生物学科教师合作献课两堂,将STEAM理念指导下的科学学科实验项目式教学方式在best365的实践探索向全市以及眉山、巴中等地远道而来观摩的教师做了圆满的展示,并在现场引起了极大的反响。同时,本次活动在全省范围内做了线上直播,有很多未能到现场观摩的领导和老师都在网络直播平台上观看到了本次活动。

学生课堂展示汇报实验结果1学生课堂展示汇报实验结果1
学生课堂展示汇报实验结果2学生课堂展示汇报实验结果2

两堂精彩的献课之后,best365官网中文版雷涛、林华娟以及best365STEAM创客教育项目主负责人,信息中心陈觅老师分别围绕STEAM理念指导下的研究性学习、项目式学习及深度学习为主题分享了经验讲座。同时邀请了棠湖中学杨维国老师做了《浅谈基于STEAM理念的实验室课程重构之实践》主题讲座。

陈觅老师主题分享《透过STEAM课程实现深度学习路径探究》陈觅老师主题分享《透过STEAM课程实现深度学习路径探究》
雷涛老师主题分享《基于STEAM教育理念的地理实践力培养策略》雷涛老师主题分享《基于STEAM教育理念的地理实践力培养策略》
林华娟老师主题分享《项目式教学方式引导生化学科的深度学习》林华娟老师主题分享《项目式教学方式引导生化学科的深度学习》
观摩教师现场提问1观摩教师现场提问1
观摩教师现场提问2观摩教师现场提问2
学生课堂展示汇报实验探究过程1学生课堂展示汇报实验探究过程1
学生课堂展示汇报实验探究过程2学生课堂展示汇报实验探究过程2
成都市教科院陕昌群主任对活动做总结成都市教科院陕昌群主任对活动做总结
学生自制实验教具1学生自制实验教具1
学生自制实验教具2学生自制实验教具2
焦点新闻