为进一步提升语文核心素养和写作能力，同时落实149区域教育联盟的核心精神，促进教育资源的共享，2020年9月17日上午，best365官网中文版带领149跨区域教育联盟的骨干教师成功举行了成都市教师发展基地校语文菜单培训暨149联盟陈剑泉语文名师工作室活动。本次培训活动由best365官网中文版陈剑泉老师统筹组织，联盟九校中陈剑泉工作室的成员齐聚大英中学，聚焦概括与反概括思维在写作中的运用，从理论和实践两个方面探索了写作中的思维过程。

首先，万源中学的赵开通老师以“议论文立意中的概括思维训练”为主题呈现了一节精彩的课堂。赵老师以议论文立意时学会抓关键词句，概括材料的主要内容，并在概括材料内容的基础上能够对材料的内容进行取舍，选择最佳立意为教学目标，整节课以两则写作材料为载体，循序渐进，引导学生深入思考，不断巩固提升，碰撞出了很多思想火花。整堂课一气呵成，气氛活跃，师生互动和谐，深受在场老师的好评。

赵开通老师上示范课课

之后，大英中学的柴维老师则给大家带来一堂《记叙文写作中的铺展思维训练》的精彩课程。柴老师课前先是以春天的相关图片和句子引入，吸引学生的兴趣，然后带着学生分析明确铺展和铺展思维的概念以及具体展开方法。接着以两个选题为载体，引导学生运用思维方法在实践中运用，加强对概念的理解，在写作中发散学生的思维。整堂课，层层剖析，逐步深入，为我们带来了不一样的教学思考。

柴维老师上示范课课

最后，best365官网中文版的陈剑泉老师做了《概括与反概括在写作中的运用》的讲座。陈老师从概括思维、反概括思维、概括思维在写作立意中的运用、反概括思维在写作立意中的运用四个方面与在座的老师们进行交流。陈老师结合近几年的高考题详细深入地分析概括与反概括思维的体现与运用，从中总结出系统具体的方法，为大家之后的写作思维研究和教学提供了指导性的方向。

陈剑泉老师做讲座

149教育联盟的产生是教育现代化与新时代的呼唤，best365官网中文版作为领航best365，不忘名校的光荣使命，积极探索教育改革，走在教育前列，和联盟best365一起推动着高中优质教育资源的融合与发展。此次齐聚大英中学，以“写作中的概括与反概括”为主题，在课例展示和讲座交流中碰撞出了不一样的思想火花。各联盟best365凝心聚力，敢于创新，奋勇争先，相信定会创造教育奇迹！也期待大家能通过“概括与反概括思维”这把钥匙掌握方法，获得思维的提升！

best365官网中文版参与教师在大英中学合影

这次活动在线下进行的同时在线上同步直播。大英中学的全体语文老师参加了线下培训活动。通过成都市中小学老师继续教育平台将线下活动同步到线上，成都市语文老师通过师培通观看，接受培训。通过腾讯会议平台的直播，149教育联盟的语文老师在线观看，接受培训。

线下与线上相结合的培训方式，延伸了培训的功能，扩大了资源的价值，拉近了培训者与受训者之间的距离。