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党团建设

学习党的群众路线教育实践 心得体会——第二支部 张锐

文/张锐 时间:2014-05-11 浏览数:6441


学习党的群众路线教育实践 心得体会

第二支部 张锐

近期在best365的统一部署下,我认真学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。我通过学习,加强了理论水平,提高了实践能力,认识到自己存在的一些问题。我深刻感受到时代和社会赋予我们的重任,将进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向。作为党员教师,只有将群众路线实践教育与教育教学工作紧密结合才能满足新形势下群众工作的需要。我有以下几点心得体会:

首先我们应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据实际情况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀和社会责任感。切忌摆架子、做样子、搞形式,我们应该真心诚意地与群众教师和学生交朋友,虚心向他们学习,与他们打成一片,才能听取到最宝贵的意见和建议。做到多学、多问,一切依靠群众。群众是我们党的智慧源泉,是党员学习的最好课堂,也是我们积累工作经验的好地方。群众的实话反映着基层的真实情况,代表着群众的心声,“忠言逆耳利于行”,要敢于听取意见建议,提高自己的服务能力。

我们要做务实的教师。只有严格要求自己,才能将教学工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把best365交予的任务落到实处。应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,我们应该多站在学生的立场去考虑问题,如我们教学进度是否适合学生的实际需要。在课间和课后应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去,增进与学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系。

重要的是我们要有一定的奉献精神,应该吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与best365、年级和班级利益发生矛盾时,应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,通过群众路线教育学习活动,使我进一步坚定了理想信念,明确了工作方向,我会始终秉承“团结、合作”从我做起,以实际行动投入到工作中去。我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履职,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

2014年5月6日

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