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芳华初绽放 聚力促成长

best365官网中文版第四届“新入职教师汇报课”学科教学比赛初中综合组老师赛课纪实

文/综合组 图/魏永贵 编辑/魏永贵 时间:2022-12-13 浏览数:1945

为了提高新教师的课堂教学组织能力,全面帮助、促进新教师快速成长,beat365正版唯一官网近日开展了“新入职教师汇报课”学科教学比赛,经过初中综合组全体老师群策群力、精心打磨,4位老师的课堂展示环节精彩纷呈。

图1 历史组 王玉婷 《沟通中外文明的丝绸之路》图1 历史组 王玉婷 《沟通中外文明的丝绸之路》

初中历史组王玉婷老师以探秘考古出土文物“营盘美男”为线索,贯穿“从丝路繁华看中华民族的和合之美”的主题。四个子目“结盟之路——探‘丝路’之源”“贸易之路——开‘丝路’之始”“共享之路——观‘丝路’之盛”“复兴之路——传‘丝路’之魂”层层递进。教学逻辑紧凑,课堂互动氛围活泼,学生积极参与各个活动环节。

图2 生物组 罗娟 《呼吸作用》

图3 罗娟老师的课堂学生实践

图4 罗娟老师的课堂学生观察实验

初中生物组罗娟老师改进了教材中的探究实验,围绕生物学核心素养,开展课堂实验。在帮助学生理解呼吸作用过程中,引导学生分析植物细胞内呼吸作用的物质转变和能量转化,培养学生的物质与能量观。最后,回归生活,引导学生向周围的人宣传预防地窖二氧化碳中毒的方法,培养学生的社会责任感。

图5 地理组 屈惠平 《农业》图5 地理组 屈惠平 《农业》

初中地理组屈惠平老师以饮食文化为主线,紧密联系学生的生活。在活动探究的过程中,以美食设问,较大地激发了学生的学习兴趣与探究意识;还综合自然地理要素解析农业分布,侧重培养学生的综合思维,指向核心素养;整节课与饮食联系,课堂氛围轻松活跃。

图6 政治组 周凡力 《绽放生命之花》图6 政治组 周凡力 《绽放生命之花》

初中政治组周凡力老师在大单元教学理念的指导下,开展三站式的追问对话。课堂紧密围绕为什么活、怎样活着、活成怎样这三个议题进行追问,与学生共话生命的长度、宽度、亮度,提升学生对生命意义的认识。 

“一个人可以走得很快,一群人才能走得很远”。教师个人的专业化发展,离不开整个集体的研讨、分享。四堂课体现了初中综合组凝心聚力的优良传统。

本次活动为新教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台,为他们未来的教育教学道路指明了方向。


文:综合组

校对:唐欢


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