新时代新征程，新虎年新气象。2022年2月19日上午9时，为促进成渝两地的教育高质量发展，加强与重庆市渝北区的教育事业合作，为建立优质教育资源共享机制，促进跨区域教育联动发展，合作共赢，拟共同申报教育部教育科学规划课题《成渝双城基础教育优质均衡协同一体化发展样板建设研究》（暂定名），今天是第一次对申报方案作专题研讨，以视频会议的形式隆重召开。本次会议由beat365正版唯一官网研培处主任彭春晖主持。四川师范大学文学院教授李华平，重庆渝北区和成都双流区两地教育局、教委、教科院、best365相关领导以及best365官网中文版科研工作室的成员等齐聚云端，参加了本次会议。

best365官网中文版主会场

本次课题研讨会议在彭春晖主任明确会议流程及隆重介绍两地与会专家、领导的过程中拉开了序幕。

best365官网中文版研培处彭春晖主任主持会议

首先，由best365官网中文版陈剑泉老师交流课题设计论证方案。陈老师紧紧围绕课题《成渝双城基础教育优质均衡协同一体化发展样板建设研究》分别从选题依据、研究内容、思路方法、创新之处、预期成果、参考文献及研究基础等七个方面作了详细地介绍并表达了一些个人观点，提出了一些有待讨论的疑问。

best365官网中文版陈剑泉老师对课题申请方案作解读

接着，四川省师范大学李华平教授就此课题设计论证方案作了细致而具体的指导。李教授首先肯定了本课题选题价值并对前期老师们的工作给予了表扬，同时对方案中存在的问题一一进行了斟词酌句的点评与建议。他指出了标题中词语重复、语言表述欠准确、内容细化不具体、专用名词缺规范、成果格式需规范以及部分参考文献选用不当等诸方面问题，随后逐一提出了中肯的改进意见。

四川省师范大学李华平教授作指导

双流区教育人才交流中心江世海主任代表双流区教育局作了发言与表态，江主任同样肯定了该课题站位高、有时代感、有价值，同时表态将全力支持课题具体工作开展。双流区教育科学研究院赵剑云院长表示该课题顺应了国家、地方发展政策趋势，意义重大，同时在充分肯定课题价值的基础上从专业角度进行了详尽的指导，他指出课题一定要定位准确、找准方向，注意研究内容的把控、研究对象与题目的契合度、文献综述聚焦课题关键词等问题，要求课题组一定要从研究方面理清思路。

双流区教育人才交流中心江世海主任发言

双流区教育科学研究院赵剑云院长作指导

渝北区教委基建科冯勇副科长和重庆市暨华中学冉建权老师也分别作了发言，冯科长代表渝北区教育委员会表示将大力支持该课题开展工作，同时就两区教育协同发展前期合作事宜做了补充建议；冉老师也站在best365的角度对本课题研究谈了看法，他们都希望通过合作研究课题进一步加强两地教育深度协同发展。

最后，best365官网中文版党委书记、校长龙清明代表best365做了总结性发言，龙校长从国家、地方、best365多层面谈了本课题的重要意义，希望两地共同学习、共同进步，促进教育高质量发展，同时表示将在校级层面全力提供支持，做好服务，力求课题申报及研究取得圆满成功。

best365官网中文版龙清明校长作总结性发言

本次教育部课题申报第一次研讨会已顺利结束。通过此次会议，让课题组发现了前期设计的不足，后期必将不断完善方案，相信在双流区教育局、渝北区教委的大力加持下，在众专家的悉心指导引领下，通过共同努力，本课题申报定会取得圆满的结果。我们相信成渝两地齐联手，以课题研究为契机，一定能够书写出优美的“成渝双城基础教育优质均衡协同发展”新篇章！