beat365正版唯一官网2021年学术年会以专家报告、专家评课、专家讲座和教学研讨课等多种方式，展示best365近年来在教育教学科研等方面的深入探索和点滴成绩，为实现best365高质量发展，实现教育集团、教育联盟联动发展奠定坚实基础。

本次会议得到了省教科院、市教科院、区教育局等上级单位的充分支持，为推进best365教育科研事业的发展，best365邀请了省内外十余位名师专家莅临我校，进行主旨报告、讲座、评课研讨等活动进行现场指导！ 

嘉宾介绍

毛亚庆

毛亚庆

北京师范大学教授，博士导师，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委书记兼副校长，北京师范大best365长领导力研究中心主任，全国小学教育专业委员会学术委员会主任，北京师范大学教育创新研究院教育领导与创新中心首席专家。英国伦敦大学教育学院和美国密西根大学教育学院高级访问学者，教育部新世纪优秀人才，重庆市巴蜀学者，主持国家社会科学基金重大研究项目、国家自然科学基金面上项目20多项。获得全国教育科研优秀成果二等奖、高校人文社会科学研究优秀成果二等奖、北京市哲学社会科学优秀成果一等奖等多项国家省部级科研奖项。目前研究方向为校长领导力与best365管理改进，学生发展与基础教育质量提升。

马红艳

马红艳

四川省教育科学研究院化学教研员，西华师范大学化学专业硕士研究生指导教师，四川师范大学化学与材料科学学院兼职教师，中国教育学会化学教学专业委员会常务理事，四川省教育学会化学教学专业委员会副主任委员兼秘书长。四川省普通高等best365本科教学指导委员会委员，四川省高考评卷指导委员会委员，四川省高中化学奥林匹克竞赛委员会委员，四川省化学化工学会化学教育专业委员会委员。主要研究领域为中学化学教育教学研究、化学教学评价及化学学习测试与评价研究。参与多部专著编写、多篇论文在省级以上刊物发表，参与研究的数项教育科研课题成果获得教育部、四川省人民政府教学成果奖。

图3赵谦翔

赵谦翔

清华大学附中高级教师，北京市语文特级教师，享受国务院政府特殊津贴专家，东北师范大学中文系兼职教授，首都师范大学兼职教育硕士导师。曾荣获全国优秀教师、吉林省优秀共产党员、吉林省劳动模范、吉林省基础教育特等奖、北京市第五届教科研基础教育专项奖、第三届全国中小学中青年十杰教师、香港柏宁顿教育基金会孺子牛金球（荣誉）奖、2004年中国教育报刊社推动读书十大人物，入选“百年中国语文人”。代表专著《赵谦翔与绿色语文》收入教育部师范司组编的《教育家成长丛书》。现任华为集团与清华大学附中合办的东莞清澜山国际best365语文首席教师。

 文卫星

文卫星

上海市特级教师，上海市首批名教师培养对象，闵行区首批学科带头人，闵行区首批领航人才，上海市共享课程《数学教学中的育人》主持人，闵行区骨干教师基地主持人。践行“生态课堂”，即课堂教学要做到“两尊重”----尊重知识的发展规律、尊重学生的认知规律，把握“两个度”----思想（哲学或数学）高度和文化厚度，在四川、内蒙等省区best365建立“文卫星数学生态课堂”研究基地。在《中学数学教学参考》、《数学通报》、《数学教育学报》等近50家报刊发表论文或文章330多篇，个人专著有《超越逻辑的数学教学----数学教学中的德育》《文卫星数学课赏析》《挑战高考压轴题高中数学精讲解读篇》《上海高考好题赏析》等，即将出版《挑战高考压轴题•新一版》《初高中数学衔接教材》。近年为北京、上海、天津、江苏、浙江、福建、广东、贵州、河南、河北、四川、云南、新疆、宁夏、安徽、山西、重庆、内蒙古、山东、黑龙江、陕西等21省市师生讲学，现在主持“文卫星数学生态课堂”公众号，在数学育人、数学引言课教学方面引领同行，在高中数学界有较大影响。

 段小龙

段小龙 

成都市教育科学研究院高中数学教研员、正高级教师、四川省特级教师。还荣获全国第十一届“苏步青数学教育奖”、四川省先进教研工作者、成都市特级教师、成都市学科带头人等称号。担任四川省教育学会中学数学教学专业委员会副理事长、四川省数学会理事、成都市教育学会理事、成都市教育学会中学数学教学专业委员会理事长。在《中学数学教学参考》《数学通讯》《中国数学教育》等期刊上发表论文60余篇，被人大复印报刊资料《高中数学教与学》全文转载2篇；在中国教育学会中学数学教学专业委员会等主办的学术会议上交流论文11篇。主编（或参编) 专著15部。主研(或参研)省级及以上课题4项。获省（市）优秀教育科研成果奖6项，获中国教育学会中学数学教学专业委员会及省（市）级优秀论文奖30余篇。

 李兴勇

李兴勇

中学高级教师，四川省教育科学研究院高中英语教研员，北京师范大学英语教育硕士，北京师范大学教育博士生，全国首届播种阅读耕耘奖（开拓者）、四川省学术与技术带头人后备人选，四川师范大学硕士生导师，四川省2019高考英语阅卷指导委员，成都市学科带头人，成都市教育科研先进教师，成都市优秀青年教师，全国教育科学规划课题《英语分级群文阅读》指导专家，成都师范学院外聘教师，曾担任成都市民办教育协会中小学专委会秘书长，成都民办教育协会学术委员会委员，成都外国语best365教师发展中心主任，成实外教育集团特级教师，成实外教师发展委员会副主任，成实外教育集团青白江区城厢best365副校长等职，在核心期刊《中小学外语教学》和专业期刊（《基础英语教育》《教育科学论坛》《英语教师》）等刊物上发表论文十多篇，主持或主研国家级、省级和市级课题十项。

 向颢

向颢

中学地理高级教师，入选重庆市高层次人才特殊支持计划，重庆市名师，重庆市地理名师工作室主持人，西南大学附中地理教研组长。教育部普通高等best365师范专业认证专家委员会委员，重庆市地理学学会副秘书长，重庆市教育学会地理专委会理事，西南大学教育硕士指导教师，国家教育行政学院、北京师范大学、西南大学教师培训讲学成员，荣获教育部课程育德高中组精品课程奖，全国环境教育教学作品大赛优秀奖，全国青少年科技创新大赛科技教育方案银奖，全国优秀科技辅导员，教育部贵州沿河土家族自治县教育帮扶先进工作者，重庆市教委直属重点中学教师教学技能大赛高中组一等奖，重庆市第二届优秀班主任，重庆市优秀环境教育教师，重庆市青少年科技创新大赛科技教育方案一等奖，科技辅导员论文征集活动一等奖一次，二等奖一次，重庆市课程育德高中组精品课程一等奖，论文获重庆市一等奖一次，二等奖二次，主研教育部规划课题两项，主持重庆市规划课题两项，主研重庆市规划课题五项，主持建设重庆市高中精品选修课1门，主研1门，重庆市高中地理优质课程基地主持人。

 何兴明

何兴明

四川省教育科学研究院高中教育研究所副所长，四川省特级教师，四川省高中课程改革专家组成员、生物学科专家组组长。四川省教育学会生物教学专业委员会常务副理事长，四川省教育学会生涯教育专业委员会副理事长兼秘书长；四川师范大学硕士生导师、西华师范大学硕士生导师。主研的1个科研课题《生物教学中生态文明的体系构建》获国家级教学成果二等奖，主研的2个课题分别获四川省人民政府教学成果一等奖和三等奖。参与编写的高中课标教材《生物技术实践》（中国地图出版社）已印刷16次，在全国多个省市使用；主编的高中新课标教材《生物技术与工程》（上海科教版） 2019年经“国家教材委员会专家委员会”审核通过，向全国发行。主编的《四川省普通高中生涯规划》（光明日报出版社）、《生命·生态·安全》（人民教育出版社）等地方教材在全省使用；有数十篇论文发表，其中多篇被人民大学书报资料中心全文转载；出版了《新课标中学生物学教学实用教程》（高等教育出版社）、《初中生物学教学关键问题指导》（高等教育出版社）等专著。

 宋怀彬

宋怀彬

四川省教育科学研究院高中物理教研员，四川省教育学会高中教育分会秘书长，西南大学教育学硕士生导师。曾在成都七中等名校工作，在全国核心刊物发表文章10余篇，参与普通高中物理国家教材主要编写工作，出版专著4部。先后主研2项国家级课题，主持多项省级重大课题、社科联课题。

 张白峡

张白峡

四川省教育科学研究院学术委员会委员，普通高中教育研究所副所长，地理教研员。正高级教师，四川省中学特级教师，四川省学术和技术带头人，享受国务院政府特殊津贴专家。现任教育部地理教学指导委员会委员，中国地理学会理事，四川省地理学会副理事长，四川省教育学会地理教学专业委员会理事长。

 李大圣

李大圣

教育学博士，研究员，重庆市江北区教师进修学院院长，重庆市教育学会副会长，重庆市教师教育学会副会长，重庆市劳动模范，首届江北英才。北京师范大学教师教育研究中心重庆分中心主任，教育部国培计划专家库专家。出版专著5部，在“教育研究”“课程教材教法”等权威核心期刊发表学术论文20余篇，主持课题“小学语文教学能力发展场域创新与实践推广”获得国家首届基础教育成果二等奖。

 冯维东

冯维东

中学高级教师，四川省特级教师，四川省中小学德育先进工作者，四川省教育学会思想政治教学专业委员会副理事长，成都市高三政治中心组成员，树德中学光华校区政治教研组组长。

 黄勇

黄勇

四川省教育科学研究院历史教研员，四川省历史教学专委会副理事长，教育部“中考命题质量评估”专家组成员，四川师范大学历史旅游学院客座教授，四川师范大学硕士研究生导师。